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跨越山河 他们在红笺信纸间对话雷锋精神 -凯发k8旗舰厅

2023-10-31 11:44   [来源:华声在线]   [责编:黄爱民]

  雷锋同志小学时就已经立志成为“雷锋了吗?

  在这所雷锋的母校是否有更多关于雷锋的记忆?

  作为当代小学生,我们应该怎样弘扬雷锋精神呢?

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  近日,山东日照市新营小学学生一封关于“学习雷锋精神”的信件,跨越山河,落在了长沙市雷锋学校校长章捷的案头。

  信件的字里行间都是对雷锋母校的向往,一笔一画间都是对“雷锋精神”的追求,情真意切,求知如渴。这些千里之外的孩子,在《雷锋日记》、雷锋的故事中汲取到了精神的养分,从他们提笔写信的那一刻起,雷锋精神便已经在心中发芽。

  章捷深受感动,他执笔回信道:

  雷锋的母校是否有更多关于雷锋的记忆?

  是的,这里处处印刻着“雷锋”的痕迹

  雷锋离开我们已有61年。母校的师生深切地怀念着这位将生命永远定格在22岁,永远保持着纯真笑容,平凡而伟大的英雄校友。

  长沙市雷锋学校校园东北角有一处建筑,有着典型江南民居风格,是荷叶坝完全小学旧址,始建于清朝末年,1951年开始办学。1955年2月至1956年7月,雷锋在这里度过了难忘的高小生涯。

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  1962年,雷锋牺牲后不久,荷叶坝完全小学建立了全国第一个学雷锋展室,短短几年,参观者就达到了20多万人次。为纪念这位英雄,1967年,荷叶坝完全小学更名为“雷锋学校”。

  今夜,在校园漫步,所到的每一处,所见的每一景都印刻着“雷锋”的痕迹,洋溢着“雷锋”的味道:学雷锋展室、雷锋教室、雷锋之歌文化墙、雷锋雕塑园、雷锋日记……

  我在想啊,如果有一天,新营小学六(四)班的同学们也像我一样徜徉在风景如画的雷锋母校,小脑袋里会想些什么呢?

  欢迎你们每一位同学来我校踏访英雄足迹,缅怀雷锋精神。

  雷锋同志小学时就已经立志成为“雷锋了吗?

  我想是的,母校孕育了雷锋精神的种子。

  小时候,雷锋是一个苦命的孩子。在旧社会,不到6年时间,他先后失去5位亲人,不到7岁就成了孤儿,尝尽了人间的疾苦。中华人民共和国成立后,雷锋迎来了新生,有了上学的机会。

  和雷锋一起办夜校的同学、好友兼邻居谢迪安,82岁了,今年3月也回了到母校。他回忆道: 一起读书时,雷锋和他两人都是鼓手,一个敲大鼓,一个敲小鼓。雷锋爱劳动、爱学习,乐于助人,是同学们学习的榜样。当年他们上学的时候都必须经过一座浮桥,每到刮风下雨的天气,桥下的水就流得很急,年纪小的同学都怕过桥摔跤。雷锋到学校特别早,遇到这种情况,他就一个个把他们牵过去或背过去,同学们都说雷锋是一个热心的好同学。

  雷锋的老师中,有一位还健在,她就是当年的大队辅导员常业勤老师,今年89岁了,身体健朗,记忆清晰。今年3月,常老师回到母校,向我们介绍了雷锋读书时学校的情况: 那个时候刚解放,条件苦,但是学校开设的课程很多,有语文、算术、历史、音乐、常识、图画、手工、体育等,每周还有半天劳动课。办学规模一共6个班,近300名学生,十多位老师。当时,雷锋还叫雷正兴,他表现突出,积极上进,勤思好问,喜欢打破砂锅问到底。他不光学习认真,还很活跃,唱歌、跳舞、敲鼓、吹口风琴、打乒乓球……样样里手。

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  在学校,雷锋也得到了老师们无微不至的关怀。今年夏天,雷锋在望城工作认识的好友冯健奶奶来到我校,同我们分享了雷锋读书时的事迹。读书时,雷锋不想增添寄居家庭叔奶奶家的负担,常常不回去吃午饭,一个人坐在教室里读书写作业,夏柳老师每次看到了就给他一张餐票,要他在学校食堂用餐,还经常从家中带红薯给他吃,用自带的针线包给他缝扣子,给他草稿纸。

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  夏老师记日记的习惯对雷锋的影响也很大,从这里毕业后,雷锋与夏柳老师经常书信往来,谈人生、谈工作、谈创作……其中,雷锋写给夏老师的一封信中这样写道:“饮水思源,是与我的母校特别是您对我的关心和教育分不开的。我永远铭记难忘。”

  1961年4月2日,雷锋写给母校老师和同学们的信发表在《武汉晚报》上,信中写道:“敬爱的母校老师及亲爱的全体同学:……我每一点微小的成绩和进步,都是党培养教育、同志们帮助的结果,是和母校老师们的耐心教育分不开的。”

  可见,感受到母校温暖的雷锋走出校门,一直惦念着母校和老师,懂得饮水思源,铭记党和祖国的恩情。在这里,雷锋感受到了老师的呵护关怀,使他充满了生活热情并积极进取。所以,雷锋一直懂得感恩党和人民,积极回报社会。

  母校孕育了雷锋精神的种子,雷锋精神几十年来也反哺着母校!

  当代小学生,应该怎样弘扬雷锋精神?

  从身边做起 从小事做起

  当好新时代的“螺丝钉” 持续发光发热

  雷锋在日记中写道:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?……”

  半个多世纪以来,我校秉承“用雷锋精神兴校育人”的办学理念,以“学雷锋 做传人”为校训。通过进一步健全学雷锋机制,努力开展“168”传统学雷锋工程,积极推出“月月有三五”活动,坚持续写雷锋日记,成立“爱心捐助站”,开展学雷锋结对子、相互帮助、共同发展的“一帮一,一对红”的活动,将学雷锋活动覆盖师生工作、学习、生活的方方面面。

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  学校先后被评为“全国学雷锋先进集体”“第三届中国集体雷锋”“湖南省雷锋精神教育基地”“长沙市学雷锋最佳集体”。去年3月,学校还被中宣部命名为“全国学雷锋活动示范点”。

  雷锋就像一滴水、一线阳光、一颗粮食、一颗最小的螺丝钉发光发热,乐于奉献。作为英雄母校,传承和弘扬雷锋精神是我们的责任与担当。

  亲爱的同学们,当你们阅读《雷锋日记》,聆听雷锋故事的时候,就在心里种下了雷锋精神的种子,当你们提笔写下这封信件的时候,雷锋精神已经在心中发芽。

  我相信,只要我们以雷锋精神为引领,树立为人民服务的崇高理想,日日自省,时时力行,好好学习,好好劳动,践行雷锋精神,就一定能做新时代好少年,为共产主义事业贡献力量!

  (作者/张应德 长沙市雷锋学校)

(一审:卢小伟 二审:蒋玉青 三审:禹振华)

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